26 апреля 2023 года в МБОУ «Средняя школа № 65 города Мариуполя» состоялось совещание в формате стратегической сессии на тему «Семья и школа» с участием директора Института изучения детства, семьи и воспитания Натальи Агре, министра образования и науки Донецкой Народной Республики Ольги Колударовой и членов Республиканского родительского совета при Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики. К встрече по видеосвязи подключились педагоги всех образовательных организаций ДНР.

На совещании обсудили взаимодействие педагогов и родителей, а также инструменты всестороннего систематического изучения семьи и особенности семейного воспитания ребёнка. Тема встречи, «Семья и школа», выбрана неслучайно, по словам организаторов, необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны, успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Большую часть времени ребенок проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы взаимодействие педагогов и родителей не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались ребёнком.

«Основная наша задача — это слаженная работа между советниками по воспитанию, директорами школ, заместителями по воспитательной работе и, конечно же, родительским сообществом, которые в первую очередь должны помогать в реализации наших общих задач по развитию системы образования. Это только командная работа, там, где командной работы нет, мы видим соответствующее неучастие детей», — отметила Ольга Колударова.

Министр образования и науки ДНР также отметила, что педагоги Республики принимают участие во Всероссийских проектах, и дети следуют примеру взрослых и также являются финалистами и победителями олимпиад и конкурсов:

«Наши дети участвуют во Всероссийских конкурсах на равных, мы активно представляем Донецкую Народную Республику сегодня в образовательном центре Сириус и, в отличие от других новых субъектов Российской Федерации, работаем без отдельного центра по работе с одарёнными детьми, у нас есть только Центр олимпиадного движения, который начал свою работу с 1 сентября этого учебного года, но мы уже видим соответствующий результат — около 3 000 талантливых детей сегодня включены в банк.

У нас талантливые педагоги, которые в том числе активно участвуют во всех мероприятиях, и я горжусь педагогическими работниками в Донецкой Народной Республике».

По словам Натальи Агре, особый запрос на активную социализацию детей на встрече был сформулирован родителями дошкольников:

«Из-за военных действий в нескольких районах республики детки оказались “в клетке”, так как они вынужденно остаются дома и теряют навыки общения со сверстниками.  При этом организовать для малышей летнюю кампанию, как для школьников, невозможно, потому что путешествовать без родителей еще рано. Необходимо искать иные решения. Например, сделать специальную программу для дошкольников с родителями в санаториях России»

В ДНР активно функционирует родительский совет при Министерстве образования и науки, работе с родительской общественностью уделяется большое внимание. Наталья Агре обратила внимание на опыт Республики и поделилась рабочими Инструментами, которые дает Институт воспитания для специалистов системы образования:

«Мы все когда-то смотрели замечательную "АБВГДейку", прекрасный 20-минутный формат передачи, авторы которой — специалисты по дошкольному воспитанию. Если оставлять ребенка наедине с самим собой, то лучше останавливаться на разговорном формате, и я бы очень рекомендовала быть избирательным в вопросе подбора детских передач, фильмов и мультфильмов. Специалисты Института системно публикуют "шпаргалки" для родителей и педагогов о том, какие фильмы и мультфильмы смотреть, какие книги читать взрослым вместе с детьми разных возрастов, и самое важное — мы дополняем такие советы вопросами для обсуждения».  

Наталья Валентиновна отметила, что в качестве полезного инструмента для воспитателей Институт предлагает пособие «Воспитателю о воспитании», которое появляется на сайте Института каждый месяц с начала текущего учебного года.

«Каждая тетрадь — это план работы на месяц с указанием ценностно-смысловых ориентиров, рекомендации по проведению тематических событий в детском саду, в соответствии с календарем воспитательных событий, в том числе совместных проектов для детей и взрослых воспитательной направленности. Это фактически небольшое пособие по реализации программы воспитания в дошкольных образовательных организациях. Материалы внутри пособия можно рекомендовать родителям, они очень простые в использовании с точки зрения содержания, тематик и прямых ссылок на материалы.

Мы сделали пособие, рассчитанное на детей 5–7 лет. Сейчас видим запросы со стороны воспитателей, педагогов и обязательно подключим специалистов, чтобы появились аналогичные пособия для детей младшего возраста», — сказала она.

ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» занимается научно-исследовательской деятельностью по изучению актуальных проблем воспитания и развития детей в современном обществе. Это ведущее научное учреждение, определяющее стратегические приоритеты развития воспитания в России. В числе проектов Института такие как: разработка программ воспитания и методических рекомендаций по их внедрению, Всероссийский конкурс педагогических работников «Воспитать человека», Всероссийские проекты «Открытые уроки» и «Открытые родительские собрания», журнал для родителей и педагогов
«Семья и школа» и другие. Институт реализует и поддерживает программы в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».